Analiza statystyczna w psychologii i pedagogice

Analiza statystyczna w psychologii i pedagogice - zdjęcie


Opis lub recenzja książki

Wprowadza w zagadnienia z zakresu statystyki opisowej i indukcyjnej, planowania eksperymentów, statystyki nieparametrycznej, testów psychologicznych i statystyki wielozmiennowej.



kliknij tutaj aby wyszukać
Analiza statystyczna w psychologii i pedagogice,

Polecamy także:

Analiza statystyczna w psychologii i pedagogice
George A. Ferguson, Yoshio Takane
cena od
53,27 zł
Analiza statystyczna w psychologii i pedagogice
George A. Ferguson, Yoshi Takane
cena od
49,92 zł
Badania eksperymentalne w psychologii i pedagogice
Jerzy Marian Brzeziński
cena od
42 zł
Analiza statystyczna w psychologii i pedagogice George A. Ferguson, Yoshio Takane
wydawnictwo PWN, Warszawa 1999 stron 607 stan bardzo dobry (jak nowa) ...
cena od
39,99 zł
Analiza statystyczna w psychologii i pedagogice. Ferguson George A., Takane Yoshio
ISBN: 9788301140427, Rok wydania: 2007, Wydanie: 3, Autorzy: Ferguson George A., Takane Yoshio, L...
cena od
58,80 zł
Analiza statystyczna w psychologii i pedagogice - Ferguson George A., Takane Yoshio
Wprowadza w zagadnienia z zakresu statystyki opisowej i indukcyjnej, planowania eksperymentów, st...
cena od
61,66 zł
Analiza statystyczna w psychologii i pedagogice - Ferguson George A., Takane Yoshio
Podręcznik podstaw statystyki dla adeptów psychologii i pedagogiki, a więc dziedzin ściśle humani...
cena od
61,66 zł
Analiza statystyczna w psychologii i pedagogice
Wydawnictwo Naukowe PWN
cena od
33,58 zł
Analiza statystyczna w psychologii i pedagogice
Podręcznik podstaw statystyki dla adeptów psychologii i pedagogiki, a więc dziedzin ściśle humani...
cena od
63,96 zł
Analiza statystyczna w psychologii i pedagogice
Wprowadza w zagadnienia z zakresu statystyki opisowej i indukcyjnej, planowania eksperymentów, st...
cena od
63,96 zł

zobacz wszystkie podobne do Analiza statystyczna w psychologii i pedagogice,

 
 
 
 

Forum

Opinie i recenzje na temat Analiza statystyczna w psychologii i pedagogice: brak